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      中國教育在線
      邱勇:研究生培養的質量上不去,就不可能建成高等教育強國
      2020-07-31 08:37
      中國教育在線
      作者:

        近日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平就研究生教育工作作出重要指示。他強調,研究生教育在培養創新人才、提高創新能力、服務經濟社會發展、推進國家治理體系和治理能力現代化方面具有重要作用。

        7月29日,全國研究生教育會議召開,清華大學校長邱勇以“秉持科教融合核心理念 培養高層次拔尖創新人才”為題作了交流發言。中國教育在線也就研究生培養等相關話題采訪到了邱勇校長。

      清華大學校長 邱勇 / 中國教育在線 徐明磊攝

        培養有學術志趣的學生

        并為他們提供良好的成長環境

        “研究生教育肩負著高層次人才培養和創新創造的重要使命。”邱勇說,“要培養有學術志趣的學生,并為他們提供良好的成長環境”。

        對于研究生培養來說,邱勇認為,學生的學術志趣是排在第一位的,學生要有個人的學術追求,找到自己的興趣所在,學校要發掘并培養有學術志趣、有學術潛力的年輕人才。

        另外,他認為,學校要為這類學生的成長提供良好的平臺和環境。一方面,要建設優秀的導師隊伍,導師的學術水平、學術品位、學術修養影響著學生的發展高度,學術造詣高、潛心教書育人的導師,才有可能真正引導學生做有學術意義和學術價值的研究。另一方面,要結合世界發展的趨勢和學科發展的前沿,切實培養學生的創新能力,為學生的成長提供廣闊的發展空間,并在研究過程中激發他們的主動性和創造性。

        把科研平臺變為人才培養的平臺

        深化科教融合

        “科教融合是大學的核心理念,是培養拔尖創新人才的重要保障。”邱勇認為,科教融合要把科研平臺變為人才培養的平臺,把科研活動變成培養獨創精神和批判性思維的載體。

        他說,大學要深化科教融合,全面提升研究生培養質量,推動一流大學的人才培養邁向新的高度。據邱勇介紹,清華大學將著力推動以下三方面工作:一是堅持教學也是學術,強化教書育人是教師的第一學術責任;二是堅持科研也是教學,把科研活動打造為研究生成長成才的豐沃土壤;三是堅持將科研成果轉化為課程教學資源,著重培養研究生的創新思維和創新能力。

        研究生培養的質量上不去

        就不可能建成高等教育強國

        邱勇提到,碩士生教育應重點培養學生解決當代社會、經濟和產業發展中所面臨的實際問題的能力,體現一所大學人才培養的活力,博士生教育應著重培養學生獨立從事學術研究的能力。

        他認為,一流本科教育是一流大學的底色,一流博士生教育體現一流大學人才培養的高度。研究生培養的質量上不去,就不可能建成高等教育強國。因此,他提出,高校要有緊迫感,要找差距、找短板,通過改革推動研究生培養質量的提升。據他介紹,清華大學將推進改革一體化,打通本科教育改革和研究生教育改革,整體統籌推進教育質量的提升、人才培養質量的提升。

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